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Roberto Fulcar y directores regionales pasan balance a preparativos retorno a las aul

Roberto Fulcar y directores regionales pasan balance a preparativos retorno a las aulas

Publicado: 23/03/2021

Roberto Fulcar y directores regionales pasan balance a preparativos retorno a las aul

<p>SANTO DOMINGO.- El ministro de Educaci&oacute;n, Roberto Fulcar, encabez&oacute; una reuni&oacute;n de balance y coordinaci&oacute;n con los 18 directores regionales y los 122 distritales del Ministerio de Educaci&oacute;n, donde pasaron revista a los trabajos de mantenimiento correctivo en los centros educativos de los 48 municipios del pa&iacute;s donde iniciar&aacute; el retorno gradual a la presencialidad y semipresencialidad de la docencia, el pr&oacute;ximo 6 de abril.</p>

<p>El ministro Fulcar dijo que esos 48 municipios cuentan con 1,958 centros con una matr&iacute;cula de 419,980 estudiantes y un cuerpo docente de 21,524; mientras que el personal administrativo es de 16,082.</p>

<p>Durante el encuentro, el ministro de Educaci&oacute;n puntualiz&oacute; que ?ustedes est&aacute;n haciendo un gran esfuerzo y todo el equipo de trabajo est&aacute; dando lo mejor de s&iacute; para garantizarle a este pa&iacute;s, por fin, educaci&oacute;n de calidad, con inclusi&oacute;n, con empleabilidad, con trascendencia y con valores ciudadanos, que es la esencia del modelo educativo Educaci&oacute;n para Vivir Mejor que estamos implementando. Trabajamos con lo m&aacute;s valioso que tiene el pa&iacute;s, que son los estudiantes, los ni&ntilde;os y ni&ntilde;as, nuestros j&oacute;venes y adolescentes&rdquo;.</p>

<p>Inst&oacute; a los directores regionales y distritales a seguir trabajando con celeridad para concluir las labores de mantenimiento correctivo en las escuelas.</p>

<p>&ldquo;Cada decisi&oacute;n que tomamos y cada paso que damos, cada cosa que decimos, y escribimos tiene un impacto positivo o negativo en ellos, en las familias, en la comunidad educativa y en la sociedad dominicana. Les invito a que nos convirtamos en una colmena que va a construir ese panal que es el nuevo modelo educativo&rdquo;, sostuvo.</p>

<p>Entre los trabajos que se llevan a cabo en los diferentes centros escolares se encuentran pintura, limpieza, instalaci&oacute;n de sistemas de agua y sanitarios, poda de &aacute;rboles y correcci&oacute;n de filtraciones en los techos.</p>

<p>El ministro Fulcar, anim&oacute; a los directores Regionales y de Distritos a dar seguimiento desde ahora a las familias para que el retorno a clases sea exitoso ?Garanticen un esp&iacute;ritu positivo, esperanzador, como dice el protocolo: Cuidando la seguridad y la alegr&iacute;a del reencuentro?, expres&oacute; el ministro en el encuentro efectuado en el auditorio del Instituto Nacional de Bienestar Magisterial (INABIMA).</p>

<p>Durante la reuni&oacute;n, el ministro escuch&oacute; de los directores regionales y distritales las necesidades prioritarias a suplir en los diferentes centros educativos, a fin de buscar una pronta soluci&oacute;n.</p>

<p>Asimismo, Fulcar reconoci&oacute; el esfuerzo que est&aacute;n haciendo los directores y el equipo del Ministerio de Educaci&oacute;n para implantar un modelo educativo de calidad.</p>

<p>En el encuentro participaron los viceministros Ligia P&eacute;rez, de Asuntos T&eacute;cnicos y Pedag&oacute;gicos, Julissa Hern&aacute;ndez, de planificaci&oacute;n, Julio C&eacute;sar de los Santos, de Participaci&oacute;n y Descentralizaci&oacute;n, la directora de Gesti&oacute;n Humana, Dilia Stephany Ubiera, Paulino Ogando, director de Gabinete y Joselyn Moreta, directora del despacho.</p>

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