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Cuatro candidatos alternativos debaten sus ideas y proyectos de Gobierno

Cuatro candidatos alternativos debaten sus ideas y proyectos de Gobierno

Publicado: 18/04/2024

Cuatro candidatos alternativos debaten sus ideas y proyectos de Gobierno

<p>Virginia Antares, de Opci&oacute;n Democr&aacute;tica; Mar&iacute;a Teresa Cabrera, de Frente Amplio; Fulgencio Severino, Patria Para Todos y Carlos Pe&ntilde;a, de Generaci&oacute;n de Servidores, tuvieron la oportunidad de debatir y presentar sus ideales y proyectos de Gobierno en su b&uacute;squeda de la Presidencia de la Rep&uacute;blica.</p>

<p>En un escenario que sirvi&oacute; como plataforma para que las propuestas de los denominados &quot;candidatos alternativos&quot;, los cuatro aspirantes presentaron las ideas principales, con relaci&oacute;n a la diferentes problem&aacute;ticas que afectan al pa&iacute;s, con las cuales buscan llamar la atenci&oacute;n del votante de cara a las elecciones presidenciales del pr&oacute;ximo 19 de mayo.</p>

<p><strong>Seguridad Ciudadana</strong></p>

<p>Tras utilizar sus primeras intervenciones para darse a conocer, la primera tarea de los candidatos fue presentar sus ideas con relaci&oacute;n a una soluci&oacute;n de la inseguridad ciudadana de la Rep&uacute;blica Dominicana.</p>

<p>La candidata de Opci&oacute;n Democr&aacute;tica fue la primera en responder y se&ntilde;al&oacute; que parte de los factores que inciden en esa problem&aacute;tica es la &quot;desigualdad social&quot; que existe en el pa&iacute;s.</p>

<p>&quot;Por eso desde Opci&oacute;n Democr&aacute;tica nosotros estamos promoviendo no aumentos de salarios, si no un cambio en la pol&iacute;tica salarial de la Rep&uacute;blica Dominicana para que los ingresos de las familias vayan aumentando en las pr&oacute;ximas d&eacute;cadas de la misma forma que ha ido aumentando la inflaci&oacute;n. Ha aumentando la econom&iacute;a, ha aumentando la productividad y los salarios se quedan estancados&quot;, expres&oacute; Antares, quien agreg&oacute; que igual se debe someter un cambio en el sistema educativo para fomentar las pol&iacute;ticas culturales.</p>

<p>El segundo turno fue para la candidata del Frente Amplio quien se&ntilde;al&oacute; que la cultura de &quot;impunidad&quot;, la &quot;debilidad institucional&quot;, los niveles de &quot;marginalidad y destrucci&oacute;n&quot; y la inclusi&oacute;n de &quot;nuevos valores&quot; que vienen de la pol&iacute;tica &quot;neoliberal&quot;.</p>

<p>&quot;Nos parece que la intenci&oacute;n de darle soluci&oacute;n a los problemas de seguridad ciudadana implica la estructuraci&oacute;n de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas que den respuesta a todos estos factores, por lo tanto tienen sentido plantearse la necesidad uno de los rasgos que se&ntilde;al&aacute;bamos en el r&eacute;gimen pol&iacute;tico, del tema de la concentraci&oacute;n de la riqueza, redistribuir mejor, mejorar los servicios p&uacute;blicos, etc&eacute;tera&quot;, exclam&oacute; Cabrera.</p>

<p>De su lado, el candidato de Patria Para Todos sigui&oacute; con la misma linea de sus predecesores y se&ntilde;al&oacute; que parte de la soluci&oacute;n es garantizar que la poblaci&oacute;n dominicana tenga acceso a un empleo y a un &quot;salario digno&quot; y que los j&oacute;venes puedan tener acceso a la educaci&oacute;n.</p>

<p>&ldquo;No solamente una educaci&oacute;n b&aacute;sica e intermedia, si no a la universitaria. Garantizar las mejoras en las comunidades y por el otro lado, modificar el sistema penitenciario en el pa&iacute;s de tal manera que podamos recuperar a todas aquellas personas que de una u otra manera comenten alg&uacute;n delito&rdquo;, se&ntilde;al&oacute; Severino, qui&eacute;n adem&aacute;s plante&oacute; que el sistema penitenciario debe de convertirse en un &quot;campo de reforma&quot; para los j&oacute;venes que cuando regresen a su comunidad hacer aportes.</p>

<p>El &uacute;ltimo turno fue para el candidato de Generaci&oacute;n de Servidores, quien se&ntilde;al&oacute; que durante su gesti&oacute;n van a crear 500 mil empleos cada a&ntilde;o y al termino de su primer cuatrienio habr&aacute; producido dos millones de vacantes y de esa forma asegurar un sustento para las familias dominicanas.</p>

<p>&ldquo;Ante el evidente fracaso de Luis Abinader y el narco partido PRM en termino de aplicar pol&iacute;ticas p&uacute;blicas efectivas para reducir la delincuencia faltando a la verdad, ante la propuesta de gobierno que hizo del Plan Guilliani, el partido ha contemplado a trav&eacute;s de estudios que el 90% de los j&oacute;venes que est&aacute;n delinquiendo est&aacute;n desempleado. De manera que hemos identificado que el desempleo como la principal causa de delincuencia en el pa&iacute;s&rdquo;, indic&oacute; Pe&ntilde;a.</p>

<p><strong>Educaci&oacute;n</strong></p>

<p>Otro de los t&oacute;picos principales del debate fue sobre sus propuestas de mejoras al sistema educativo de la Rep&uacute;blica Dominicana, d&oacute;nde Virginia Antares se&ntilde;alo que durante su gesti&oacute;n, la educaci&oacute;n ser&aacute; &quot;por primera vez&quot; la prioridad de un Gobierno dominicano.</p>

<p>&quot;Todos los problemas de nuestra pa&iacute;s tienen que ver con educaci&oacute;n, todos los accidentes de tr&aacute;nsito se conectan con la falta de educaci&oacute;n vial; el problema de la basura se conectan con la falta de conciencia ambiental, lo problemas de alt&iacute;simos niveles de embarazo adolescente, se conectan con la falta de educaci&oacute;n sexual e integral, para que sepan identificar el abuso, para que sepan decir que no, etc&quot;, manifest&oacute; la candidata de Opci&oacute;n Democr&aacute;tica, quien agreg&oacute; que su plan de Gobierno en matera educativa plantea la inclusi&oacute;n de todas esas matices.</p>

<p>De su lado, Severino plante&oacute; que su pol&iacute;tica garantizar&aacute; la igualdad de condiciones de todos los estudiantes desde el primer grado hasta que terminen la educaci&oacute;n universitaria.</p>

<p>&quot;Aqu&iacute; se sabe que muchos hogares no tienen el acceso a la educaci&oacute;n de primer a&ntilde;o y que muchos hogares no tienen acceso a la educaci&oacute;n universitaria, nosotros vamos a garantizar que cada joven que quiera ir a la universidad, lo va a poder hacer. En segundo lugar vamos a modificar el curr&iacute;culum, nosotros queremos pensadores, queremos que cada estudiante sea una persona que sea cr&iacute;tica frente a todo el nivel de conocimiento y que pueda generar innovaci&oacute;n&quot;, a&ntilde;adi&oacute; el candidato de Patria Para Todos, se&ntilde;alando que cada estudiante debe tener &quot;sentido cr&iacute;tico y cient&iacute;fico&quot; para que de esa manera puedan ingresar al sistema laboral una vez terminen el bachillerato.</p>

<p>Mientras que Cabrera, maestra de profesi&oacute;n, explic&oacute; que a su entender propio y al del partido que representa, la educaci&oacute;n necesita una reestructuraci&oacute;n que vaya &quot;m&aacute;s all&aacute; de lo escolar&quot;.</p>

<p>&quot;Nosotros creemos que en esa reforma la educaci&oacute;n debe de estar orientada a sustentar el desarrollo cient&iacute;fico, social y tecnol&oacute;gico de la Rep&uacute;blica Dominicana; a desarrollar y potenciar el pensamiento l&oacute;gico, cr&iacute;tico, la creatividad, la autonom&iacute;a; fomentar los principios &eacute;ticos, los valores de la educaci&oacute;n laica y humanista, entre otras&quot;, estableci&oacute; la candidata de Frente Amplio.</p>

<p>Al tiempo que Pe&ntilde;a exclam&oacute; que tienen una propuesta &quot;transformar&aacute; la educaci&oacute;n dominicana&quot; mediante una reestructuraci&oacute;n de todo el sistema.</p>

<p>&quot;Lo primero que vamos a hacer que cada centro preuniversitario de la Rep&uacute;blica Dominicana en un polit&eacute;cnico del cual salgan t&eacute;cnicos - profesionales al nivel universitario y que puedan insertarse al sistema laboral, d&oacute;nde tendremos los empleos para ellos con las capacidades tales que puedan cubrirse sus estudios universitarios&quot;, manifest&oacute; el candidato de Generaci&oacute;n de Servidores quien agreg&oacute; que igual implementar&aacute; el sistema de &quot;Escuela en casa&quot;.</p>

<p><strong>Corrupci&oacute;n</strong></p>

<p>Con relaci&oacute;n a los efectos de la corrupci&oacute;n administrativa en la Rep&uacute;blica Dominicana, la aspirante presidencial de Frente Amplio indic&oacute; que el combate a la misma &quot;debe ser m&aacute;s efectiva&quot;.</p>

<p>&quot;Los casos de corrupci&oacute;n que est&aacute;n en los tribunales nos parece que son un reflejo, un aliento de esa aspiraci&oacute;n que tiene la Rep&uacute;blica Dominicana de ver un pa&iacute;s libre de corrupci&oacute;n pero hay que seguir acompa&ntilde;ando ese proceso&quot;, indic&oacute; Cabrera, quien se&ntilde;al&oacute; que la corrupci&oacute;n administrativa frena el desarrollo social y democr&aacute;tico de cualquier Estado.</p>

<p>En su respuesta, el candidato de Generaci&oacute;n de Servidores acus&oacute; de &quot;corrupto&quot; al Gobierno que encabeza Luis Abinader, adem&aacute;s de se&ntilde;alarlos por &quot;callar a la prensa mediante la publicidad estatal&quot;.</p>

<p>De su lado, Antares indic&oacute; que la corrupci&oacute;n administrativa tiene su inicio en la forma en que en el pa&iacute;s se hacen las campa&ntilde;as electorales previo a los diferentes comicios.</p>

<p>&quot;La manera en la que hacemos campa&ntilde;a determina lo que vamos a hacer cuando lleguemos al Estado, por eso yo invito al pueblo a que sea consciente; pol&iacute;tico que reparte para llegar, pol&iacute;tico que llega para robar porque tiene que recuperar eso que reparti&oacute;, por eso es tan importante que comencemos a regular el dinero en la pol&iacute;tica&quot;, estableci&oacute; Antares.</p>

<p>Mientras que el representante de Patria Para Todos manifest&oacute; que en su Gobierno aumentar&iacute;a el presupuesto del sistema judicial para de esa forma tener &quot;m&aacute;s fiscales y mejor preparados&quot;.</p>

<p><strong>Otros temas</strong></p>

<p>Otros ejes tocados por los cuatro candidatos fueron la relaci&oacute;n bilateral y la crisis haitiana; el matrimonio igualitario, entre otros.</p>

<p><strong>Las reglas del debate</strong></p>

<p>El debate, conducido por los comunicadores Ricardo Nieves, Ivonne Ferreras y Ricardo Ripoll, fue estructurado en cinco bloques de alrededor de 25 minutos cada uno. Cada candidato tendr&iacute;a un minuto y 30 segundos y una r&eacute;plica y contra r&eacute;plica de otros 30 segundos.</p>

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